В Соседних Магазинах Перекресток и Пятерочка Продаются Ватрушки

🗣 В двух соседних магазинах «Перекресток» и «Пятерочка» продают ватрушки с сыром. Вероятность того, что в каком-либо магазине закончились ватрушки — 0, 2. Найдите вероятность того, что в «Пятерочке» ватрушки закончились, а в «Перекрестке» — еще нет.
☑ в двух магазинах перекресток и пятерочка продаются ватрушки

1. Обозначим вероятности того, что в каждом из магазинов «Перекресток» и «Пятерочка», соответственно, закончились ватрушки с сыром:

В двух соседних магазинах Перекресток и Пятерочка продают ватрушки с сыром

v1 u1 1, отсюда.

В двух соседних магазинах «Перекресток» и «Пятерочка» продают ватрушки с сыром. Вероятность того, что в каком-либо магазине закончились ватрушки — 0, 2. Найдите вероятность того, что в «Пятерочке» ватрушки закончились, а в «Перекрестке» — еще нет.

• v11 = v1 * v2 = 0, 2 * 0, 2 = 0, 04, в обоих магазинах закончились ватрушки;
• v12 = v1 * u2 = 0, 2 * 0, 8 = 0, 16, в первом закончились, а во втором — нет;
• v21 = u1 * v2 = 0, 8 * 0, 2 = 0, 16, во втором закончились, а в первом — нет;
• v22 = u1 * u2 = 0, 8 * 0, 8 = 0, 64, в обоих магазинах не закончились ватрушки.

v21 u1 v2 0, 8 0, 2 0, 16, во втором закончились, а в первом — нет;.

Долго, дорого и тухло

Две; Пятерочки; в 300 метрах друг от друга, а цены разные: 5 причин, почему так происходит

§ в двух соседних магазинах перекресток и пятерочка продаются

• v1 + u1 = 1, отсюда:
• u1 = 1 — v1 = 1 — 0, 2 = 0, 8;
• v2 + u2 = 1, отсюда:
• u2 = 1 — v2 = 1 — 0, 2 = 0, 8.

🏫 В двух соседних магазинах «Перекресток» и «Пятерочка» продают ватрушки с сыром. Вероятность того, что в каком-либо магазине закончились ватрушки — 0, 2. Найдите вероятность того, что в «Пятерочке» ватрушки закончились, а в «Перекрестке» — еще нет.

🗣 в двух магазинах перекресток и пятерочка продаются ватрушки

• § в двух соседних магазинах перекресток и пятерочка продаются
• 🏫 магазины перекресток и пятерочка продаются ватрушки

В двух соседних магазинах «Перекресток» и «Пятерочка» продают ватрушки с сыром. Вероятность того, что в каком-либо магазине закончились ватрушки — 0, 2. Найдите вероятность того, что в «Пятерочке» ватрушки закончились, а в «Перекрестке» — еще нет.

Вероятность того, что в магазине ватрушки закончились равна 0, 2, тогда вероятность того, что еще не закончились равна 1-0, 2=0, 8.
Вероятность того, что в одном магазине закончились, а в другом нет равна произведению вероятностей.

Вероятность. Перед Экзаменом.

Вероятность. Перед Экзаменом.

▪ В соревнованиях по плаванию участвуют 4 спортсмена из Германии, 6 спортсменов из Италии, 7 спортсменов из России и 5 из Китая. Порядок выступлений определяется жеребьевкой. Найдите вероятность того, что хотя бы один из спортсменов из Италии будет выступать первым, вторым или третьим.
http://www.youtube.com/watch? v=FI2m8rr94EM

▪ В двух соседних магазинах «Перекресток» и «Пятерочка» продаются ватрушки с сыром. Вероятность того, что в каком-либо магазине закончились ватрушки, равна 0, 2. Найдите вероятность того, что в «Пятерочке» ватрушки закончились, а в «Перекрестке» — еще нет.
http://www.youtube.com/watch? v=x5jlB4k_bC4

`1 quad — quad (C_16^3)/(C_22^3)=1 quad — quad 16/22*15/21*14/20=1 quad — quad 4/11=7/11.`
`P(A_1 cup A_2 cup A_3)=P(A_1)+P(A_2)+P(A_3)-P(A_1 cap A_2)-P(A_1 cap A_3)-P( A_2 cap A_3)+P(A_1 cap A_2 cup A_3)=`

Здравствуйте уважаемый Volkov.

Я сделал ссылку на замечание уважаемого uStas-а, после которого
стал листать школьные учебники 9-го класса по алгебре (главу
элементы комбинаторики и теории вероятностей) и обнаружил,
что uStas прав в том, что не все способы решения соответствуют
материалу этих учебников. Более того, если взять например
учебник Мордковича, Семенова (12 изд., учебник, задачник, не
углубленный), то проблематично «решить» не только первую
задачу, но даже вторую. Более «продвинутым» оказался учебник
Макарычев, Миндюк (21 изд.) (перестановки, размещения,
сочетания, задачи на формулу гипергеометрического распределения,
умножение, сложение вероятностей). В обоих учебниках
в явном и неявном виде отсутствуют задачи на условную
вероятность.

Задачко самое то для наших школьников.
Господа, различайте школу и университет, а то мы так и до цепей Маркова скоро дойдем.

См. ОГЭ 2024 Ященко 36 вариантов. Вариант 21. (Из всех известных мне 9 классников, пока ни один самостоятельно не справился с задачей). Когда только появилась в ЕГЭ теория вероятностей уже говорилось примерно такое: если такими темпами пойдет «дело» и дальше, то пожалуй нельзя исключать появление задач, скажем на цепи Маркова или на теорию случайных процессов. А для подготовки школьникам надо будет использовать университетские учебники .
Видимо авторы курнули маленько. спайса .

Не могу не согласится с уважаемым eduhelper-ом в том, что авторы пособия
поторопились с включением определенных задач по теории вероятности
в свои варианты ОГЭ.